28.12.05

état des lieux / clôture — reload

E., élève douée et absente, avait envoyé ce compte-rendu que tel que je n'ai qu'à bien me tenir — (A., le lendemain, me dit tu as une chose-là, un paquet, que tu peux emmener et déballer où tu veux, une autonomie) :

Il faut descendre; il attend devant le studio, l'air concentré mais il serre tout de même la main à ceux qu'il connait. Tout le monde s'installe, il fait les 100 pas et attend le silence ; il va alors se mettre sur un côté, et entre d'un pas assuré. Il reste au milieu et tranquillement élève sa main à hauteur de poitrine : il la fait bouger minimalement et cela dure assez longtemps.
Sa main s'envole au-dessus de sa tête et sa posture se modifie, il se redresse. Quelques secondes, puis il déambule, et va chercher une chaise et des feuilles manuscrites. Au lieu de lire, il enlève ses chaussures blanches et change de t-shirt : alors il commence à lire des morceaux choisis de ses compte-rendus. Il regarde le public par intermittence et installe des temps de silence longs où les auditeurs se demandent s'il attend une réaction de leur part.
Après il se roule par terre et propose une petite chorégraphie qu'il commente en même temps. Pour finir, il ouvre une bouteille et va s'asseoir avec le premier rang.
Il n'y a pas d'applaudissements mais des échanges de discussions.

Comments:
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